MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES

 MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES:

Primavera de Praga, República Checa 1968
La Primavera de Praga fue un movimiento que buscó modificar progresivamente los
aspectos totalitarios y burocráticos que el régimen soviético tenía en este país y
avanzar hacia una forma no totalitaria de socialismo, al legalizar la existencia de

múltiples partidos políticos y sindicatos, promoviendo la libertad de prensa y de
expresión.
Tras ser liberada del nazismo al terminar la Segunda Guerra Mundial,
Checoslovaquia quedó bajo la influencia de la Unión Soviética. Cuando el Partido
Comunista de Checoslovaquia (KSČ, por sus siglas en checo y eslovaco) se hizo
con el poder en 1948, el país se convirtió en un satélite soviético y entró en el Pacto
de Varsovia y en el Comecon. Después de la muerte de Iósif Stalin en 1953, unas
tímidas reformas en Checoslovaquia a la economía y la censura animaron a muchos
intelectuales a denunciar que el estalinismo no podía aplicarse en el país, por lo que
era necesario debatir nuevas vías de desarrollo.
Sin embargo, no se consiguió cierta libertad de expresión hasta el Congreso del
KSČ en 1961. Desde entonces, los intelectuales expandieron sus anhelos de
cambio y apertura al resto de la sociedad. En 1967 comenzaron las movilizaciones
estudiantiles contra el terror y la censura, germen de la Primavera de Praga. La dura
represión policial alimentó el descontento social hasta desestabilizar a la cúpula del
poder, que ya estaba dividida entre los inmovilistas, liderados por el presidente
Antonín Novotný, y los reformistas, encabezados por Alexander Dubček. El
estancamiento económico, las políticas anti eslovacas y la represión a la oposición
acabaron con el apoyo a Novotný, que dimitió como secretario general del KSČ. En
su lugar, Dubček asumió este cargo el 5 de enero de 1968
El pueblo checoslovaco reaccionó organizando una resistencia pasiva en las calles,
pero la superioridad de las fuerzas soviéticas consiguió reprimirla. Esto suponía
restaurar el régimen anterior y acabar con la idea de una tercera vía entre
capitalismo y comunismo. La desesperación de la sociedad checoslovaca se
evidenció, entre otras, con el suicidio del joven Jan Palack en el centro de Praga
para denunciar la ocupación soviética. En 1969, Dubček y los reformistas fueron
expulsados del KSČ, que pasó a estar liderado por Gustáv Husák. El régimen
empezó así a revertir las reformas y fortaleció sus vínculos con los países
socialistas. Aunque las tropas del Pacto de Varsovia se retiraron a finales de 1968,
las soviéticas permanecieron en Checoslovaquia hasta la caída de la URSS en
1991.
Madrid, España, Febrero 1956
Este se da en 1956 en Madrid, cuando una serie de disturbios se desató, donde
estuvieron involucrados estudiantes universitarios que estaban en contra del
régimen falangista. Y el 8 de febrero, mientras que los estudiantes discutían sobre el
documento, un grupo de falangistas irrumpieron en la universidad, estos golpearon a
los estudiantes con palos y además dañaron el inmueble. Pero los jóvenes
respondieron atacando locales y arrancando símbolos falangistas.
Los hechos dan como resultado una reacción, que frena los impulsos aperturas.

México, 2 de octubre de 1968

En el año de 1968 se inició el movimiento estudiantil , este fue encabezado por
jóvenes universitarios, que buscaban manifestarse en contra de la represión,
además de construir una nación sin violencia, diálogo y tolerancia.
Donde las marchas eran constantes, pero el gobierno de Gustavo Diaz Ordaz no
está en acuerdo con los jóvenes, así que el 2 de Octubre de 1968 se hace una de
las peores matanzas, ya que el ejército mató a docenas de jóvenes y adultos que se
encontraban en Tlatelolco.
Como consecuencia se da la desaparición del cuerpo de granaderos. Destitución de
los jefes policiacos Luis Cueto, Raúl Mendiolea y A. Frías. Indemnización a los
familiares de todos los muertos y heridos desde el inicio del conflicto.
Deslindamiento de responsabilidades de los funcionarios culpables de los hechos
sangrientos.

París, Francia mayo de 1968
En marzo un grupo de estudiantes tomó la torre central de sus universidad y
presentó un pliego en el que incluían reformas tanto educativas como
transformaciones políticas. El rector decidió cerrar el establecimiento y sancionar a
los revoltosos, ante esto los jóvenes trasladaron la protesta a La Sorbona y de ahí a
las calle parisinas.
Para el 6 de mayo, París era un hervidero . Más de 400 estudiantes se encontraban
acuartelados dentro de La Sorbona y otro tanto alrededor de la universidad
resistiendo la entrada de la policía a la institución. El presidente deja claro el estado
de sitio y las ruinas con la fuerza de seguridad se torna don minuta minuto más
violentas.
La noche del 10 de mayo ocurrió 1 de los episodios más recordados, la noche de
las barricadas en el barrio latino. Las fuerzas especiales de la compañía republicana
de seguridad de primero en forma violenta y los estudiantes respondieron con
adoquines, que se convirtieron en un icono de aquellas revueltas.
La central obreras y sindicales se habían mantenido al margen hasta el 13 de mayo
cuando convocaron a una huelga general. No se habían sumado antes ya que
considera van a la revuelta estudiantil poco importante frente a las prioridades de la
clase obrera, incluso historiadores consideraban que sí la revuelta nos hubieran
originados en Nanterre, sino en La Sorbona, en el corazón de la riqueza parisina,
difícilmente los obreros hubiese apoyado a los estudiantes.
Representantes del partido comunista y del partido socialista salieron a las calles.
Pararon los trenes, las fábricas, los aeropuertos y las industrias.
Hasta ese momento, no había precedentes de jugadas tan masivas en todo el
territorio francés que lograsen reunir a más de 6000000 de huelguistas.

Alemania, 11 de mayo de 1968
Movimiento que consistió en protestas estudiantiles masivas en la alemania
occidental, los participantes en el movimiento más tarde se conocería ya como la
generación del 68.
El movimiento se caracterizó por el rechazo de los estudiantes que protestaban por
la autoridad tradicional y la autoridad política alemana, qué incluía muchos ex
funcionarios nazis. Los disturbios estudiantiles habían comenzado en 1967, cuando
un estudiante presidió un disparo de un policía durante una protesta contra la visita
de Mohammad Reza. Se considera que el movimiento comenzó formalmente
después del intento de asesinato del líder activista estudiantil, qué provocó variar
protestas en toda alemania occidental.
Argentina, septiembre de 1976
El movimiento estudiantil fue parte de las convulsiones políticas que sacudieron
Argentina entre los golpes de Estado de 1966 y 1976.
Los orígenes del movimiento estudiantil en Argentina se remontan al último tercio
del siglo XIX, aunque su acontecimiento fundacional fue la Reforma de 1918. Un
balance de la extensa bibliografía sobre la Reforma excede nuestros objetivos, pero
resaltamos tres aspectos del acontecimiento cordobés:
- Ocurrió en un contexto mundial signado por el final de la Gran Guerra.
- Tuvo lugar en el marco de un ciclo de protesta local y, a nivel nacional, en una
etapa de grandes y violentos conflictos obreros como la Semana Roja, la Semana
Trágica, la huelga de la Patagonia y la de La Forestal;
- Los sucesos en la Universidad Nacional de Córdoba, sobre todo desde el 15
de junio, tuvieron una cuota de acción directa y de violencia política moderada.
La Reforma, entonces, fue moldeada en circunstancias donde la violencia constituía
un rasgo distintivo del escenario político.
El repudio no se inspiraba en el pacifismo. Por el contrario, y en consonancia con
una acumulación histórica, los/as alumnos/as de Argentina respondieron con
distintas tácticas violentas
Las condiciones de existencia del movimiento estudiantil, donde hicieron sus
primeras experiencias militantes muchas personas luego enroladas en grupos
insurgentes, suponían el ejercicio de determinadas formas de violencia,
modalidades mayormente ritualizadas pero, como recuerda Wieviorka, siempre
rebeldes a la regulación. Una política local y nacional violenta, en un contexto
internacional signado por ejemplos de heroísmo antiimperialista, acunó e inspiró a

quiénes intentaron apalancar la confrontación hacia nuevos niveles y transformar la
sociedad.

Estados Unidos
En Estados Unidos, 1968 fue un año especialmente intenso, con el crecimiento
definitivo de la escalada militar en Vietnam, que se llevó por delante al presidente
Lyndon Johnson, quien renunció a su reelección por sorpresa, y con el asesinato de
dos figuras fundamentales de la década, el reverendo Martin Luther King Jr. y el
senador Robert Kennedy.
Y con el conflicto de Vietnam se crean marchas para el fin del conflicto en Vietnam